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UN PROJET ? |
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06 60 16 42 79 |
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CATALOGUE |
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13
domaines de formation. |
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Public |
Tout professionnel intervenant en milieu hospitalier, EHPAD, psychiatrique et socio-éducatif. |
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Objectif
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Découvrir et s’initier à l’approche Snoezelen.
Expérimenter le concept et son utilisation.
Savoir utiliser les différentes techniques psycho corporelles et comportementales adaptées aux besoins du public accueilli par l’établissement.
Concevoir des outils et supports d’évaluation et de suivi des séances.
Etre capable de construire une séance de type Snoezelen en espace multi sensoriel et hors espace. |
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Pré requis |
Aucun pré-requis particulier n'est attendu pour participer à ce module. |
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Durée
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21 heures |
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Intra
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Oui |
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Inter
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Non |
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Prix |
Nous contacter.
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Délai d'accès |
La veille de la date de démarrage de la formation (pour pouvoir vérifier la faisabilité),
de plus la date de démarrage est stipulée sur le devis ou sur la convention de formation (après acceptation du devis). |
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Accessibilité aux locaux |
HIITT assure une accessibilité physique
à ses locaux, ces derniers étant dotés
d'un plan incliné de portes double
battant. Mais aussi grâce au choix de la
numérisation, une accessibilité aux
documents supports papier et vidéo (si
ils sont prévus) sur les plateformes
utilisables par les participants. |
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Modalités d'accès |
L'accès à notre action de formation
n'est pas soumise
au
passage de tests, ou d'entretien
préalable. Un dossier d’inscription
doit être renseigné. L'ensemble des
documents administratifs vous est
ensuite transmis par courrier postal.
L'inscription est réputée effective
après retour par vos soins de la
convention de formation signée. |
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Modalités
d'évaluation |
HIITT propose communément deux types
d'évaluations visant à vérifier la
captation des connaissances tout au long
de l'activité de formation. En effet des
évaluations formatives, même si dans
certains cas elles restent orales, sont
effectuées dans le but de vérifier
individuellement la captation des
savoirs. En fin de formation une
évaluation formative est effectuée de
manière à vérifier si les objectifs, en
termes de transmission des savoirs, sont
atteints. Les participants sont aussi
sondés sur la satisfaction ressentie à
chaud au travers de 10 questions.
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Méthodes mobilisées |
HIITT propose communément une
méthodologie de formation alternant
exposé théorique et exercices
d'application, ou jeux de rôles, ou
dispositifs permettant d'expérimenter
les apports théoriques. |
Merci de nous contacter pour plus
d'informations sur le tarif.
Il est important de nous contacter amont, pour nous permettre de favoriser l'accueil de personnes en situation de handicap, et garantir la disponibilité d'une logistique adaptée.
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Doc:
20220513_Qual_Mod_Form_V01. |
 Les apports et concepts de la démarche Snoezelen. |  Principes, origines, fondements et conception de l’approche : La philosophie Snoezelen.
Les deux dimensions de l’approche.
Développement de la sensorialité.
| | La sollicitation sensorielle. | L’expérience auditive.
L’expérience visuelle.
L’expérience olfactive.
L’expérience kinesthésique.
L’expérience gustative.
| | L’espace Multi sensoriel de type Snoezelen. | Type de salle, les fonctions, l’aménagement de l’environnement.
Outils de communication verbale et non verbale : attitudes de l’accompagnant.
Organisation de séances : élaboration de projets Snoezelen individualisés.
| | Les évaluations et outils. | Etapes méthodologiques dans la construction d’indicateurs formalisés.
Intégration de l’approche en lien avec le projet de vie individualisé.
Construction d’un support pour évolution et suivi de séances.
| | L’expérimentation. | Mise en pratique, construction de séances de type Snoezelen.
Débriefing des séances, analyse de ses émotions et ressentis.
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